为深入贯彻新时代高等教育育人要求，优化“高级应用型材料工程师”培养路径，材料科学与工程学院于2024年8月21日在K3-315会议室组织召开2024版本科专业人才培养方案论证会。本次论证会特邀3名企业行业专家、7名高校同行教师组成评审组，采用“线上线下融合”模式开展论证。学院人才培养方案修订工作组全体成员及部分专业教师参会，会议由冯伟副院长主持。
会议伊始，无机非金属材料工程专业负责人陈凤、复合材料与工程专业负责人刘爱红、新能源材料与器件专业负责人陆成龙依次聚焦社会经济发展对专业人才培养需求的变化，以及前期针对用人单位、毕业5年的校友、专任教师、企业行业专家和同行教师的调研反馈，详细说明2024版培养方案中培养目标、毕业要求、课程体系调整情况和修订原因。
资料评阅与论证环节中，与会专家认真审阅各专业培养方案草案，并提出了富有建设性的意见和建议。专家们重点围绕强化学生工程实践能力、跟踪行业技术前沿、优化课程衔接、深化产教融合等议题展开了热烈讨论。企业专家结合一线生产实际，强调加强学生解决复杂工程问题能力训练的重要性；高校同行从学科交叉融合角度，对课程内容更新与整合提出了前瞻性设想；研究机构专家则就如何将最新科研成果转化为教学资源提供了可行路径。
最后，专家组一致认为本次人才培养方案修订工作调研扎实、程序严谨，培养目标定位准确，毕业要求分解合理，课程体系在保留传统专业特色的同时，融入了新材料与新能源产业发展趋势，体现了“产—学—研—用”交互式人才培养机制的深化探索。
冯伟副院长在总结发言中，对各位专家的悉心指导和修订工作组的辛勤付出表示感谢。他强调，学院将认真梳理吸纳专家建议，对培养方案进行再打磨、再优化，并希望各专业教研室以此次论证为新起点，严格执行、持续改进，构建以学生发展为中心、以能力提升为导向的高质量人才培养体系，为行业与区域经济发展输送更多优秀工程技术人才。（通讯员：杨明）
